近年来，解放区委、区政府高度重视教育发展，围绕“建设教育强区、办人民满意教育”这一目标，始终坚持教育优先发展不动摇，不断加大教育投入，强力推进名师名校战略，积极推动教育改革创新，促进区域教育均衡发展、高质量发展，培育出了一大批名师名校，推动全区教育跨越式发展，赢得了社会各界的广泛好评，被誉为“解放教育现象”。 

为进一步推动解放区教育强区建设，更好地发挥示范引领作用，《解放视窗》微信公众号将陆续推出《示范引领，勇做先锋——解放教育强区在行动系列报道》，敬请关注。

教坛三十载倾情育桃李

——记团结街小学数学教师刘红艳

在数学教学这片热土上，她已经默默奉献了三十载，她把一腔赤诚奉献给了教育事业；面对困难学生暂时的落后、年轻教师急切的请教，她始终面带微笑，用博大的胸怀去关爱学生，帮助同事。她就是解放区团结街小学数学教师刘红艳。

她始终认为，没有教不会的学生，只有不会教的老师。在教育学生上，她非常注重培优扶弱工作，对于后进生，坚持“只激励、不指责；只帮助、不埋怨”的原则。在课堂上多提问，多巡视，多辅导，对他们的点滴进步给予大力的表扬。

三年级的时候，班里来了一位转学生，由于一时融入不进班集体，他朋友很少，也影响了学习成绩。对待这样的学生，刘红艳主动亲近，敞开心扉，在课后多找他谈心，树立起他的信心、激发他学习的兴趣。另一方面，她号召全班同学主动与他交流，让他感受到同学们对他的善意和信任。

刘红艳这样的做法，让每一位同学在搞好学习的同时，更懂得如何做人，如何关心人，促进了同学间的情感交流，让学生在和谐的氛围中学习。现在，这个学生性格日渐开朗、活泼，各方面都有了很大进步，并对数学产生了浓厚的兴趣，也经常主动找老师问问题，整个人的精神面貌有了很大改观。倾心育桃李，收获满园香。刘红艳和学生们成为了亲密的好朋友，她成了孩子们心中值得尊敬的长者。学生们都说，因为刘老师，他们对枯燥的数学课产生极大兴趣，都喜欢上她的课。

2014年，解放区实施均衡教育集团化办学改革中，为了学校的发展，刘红艳克服多种困难到团结街小学北校区任教。不管在哪里工作，她始终用一颗爱心去温暖孩子的心田，用真诚去对待每位学生。

她所教的班里有几名留守儿童，没有父母的管教导致这些孩子学习习惯不好，作业不认真完成。于是，她主动和学生监护人联系沟通，深入到孩子们中间，和孩子们进行情感交流，帮助解决他们成长过程中遇到的问题。她总是给予特殊的照顾，用学生乐于接受的方法来教学。

在她的不懈努力下，在2018至2019学年上期，她所教的班级在全区四五年级统考中取得了优异成绩。她说：“每看到孩子们一天天懂事、进步，每当辛勤的耕耘有了收获，每当自己受到学生的爱戴和尊敬时，再苦再累也觉得十分值得。”

岁月奔腾，斗转星移，从事教学工作三十年来，刘红艳也收获了诸多荣誉，荣获“省级骨干教师”，多次获市、区“优秀教师”，市“师德标兵”，解放区教育系统“最美解放人”等称号；所作课件也多次荣获市、区优质课奖；所教班级成绩无论是期中还是期末在年级中均名列前茅。面对这些成绩、荣誉，她始终不骄不躁，以一颗平常心对待，一如既往在教育的天地里倾洒才情，把微笑种在每一个学生的心田。